KASVATUSTIETEEN
PÄIVÄT
21.-22.11.2002
ROVANIEMELLÄ

OHJELMA

TYÖRYHMÄT

ILMOITTAUTUMINEN

HOTELLIT

KASVATUSTIETEEN PÄIVÄT 2002, TYÖRYHMÄT

Taito- ja taidekasvatus
Professori Timo Jokela

Torstai 21.11. (Taiteiden tiedekunta, Pohjolankatu)

13 - 14.30 Taito- ja taidekasvatuksen yhteiskunnalliset sidokset
Inkeri Sava: Rakkaus ja toivo taiteen yhteiskunnallisena viestinä, Taideteollinen korkeakoulu
Marjut Laitinen: Kulttuureja ja konteksteja musiikkikasvatuksen tutkimuksen
alkutaipaleella, Sibelius-Akatemia
Sara Sintonen: Taidekasvatus mediakulttuurisessa todellisuudessa, Helsingin yliopisto
Antti Juvonen: Musiikkikasvatuksen uudet haasteet, Joensuun yliopisto

14.30 - 14.45 KAHVITAUKO

14.45 - 16.15 Näkökohtia taito- ja taidekasvatuksen teoriaan
Mikko Anttila: Musiikinopetuksen tutkimuksen uusia haasteita, Joensuun yliopisto
Antti Juvonen, Mikko Anttila: Kohti musiikinopetuksen yhtenäisteoriaa, Joensuun yliopisto
Leena Hyvönen: Prereflektiivinen kokeminen taidekasvatuksen perustana, Oulun yliopisto
Eeva-Kaisa Hyry: Pianonsoitonopettajan praktinen teoria,Oulun yliopisto Musiikkikasvatuksen koulutus. Kasvatustieteiden ja opettajankoulutuksen yksikkö

16.15 - 17.00 Taito- ja taidekasvatuksen semioottinen tutkimus
Ulla Oksanen: Multimediaoppimateriaalien kuvallinen retoriikka: semioottinen näkö
kulma teknistä edistystä havainnollistavan kuvaston narratiivisten rakenteiden ja
merkitysten tarkastelussa, Helsingin yliopisto, Opettajankoulutuslaitos,
Mediakasvatuksen tutkimusyksikkö
Marja-Leena Pelkonen: Kertomukset ja valokuvat käsityötuotteiden merkitysten
ilmaisijoina, Rauman opettajankoulutuslaitos/Turun yliopisto

Perjantai 22.11.2002 (Taiteiden tiedekunta, Pohjolankatu)

13 - 14.30 Taito- ja taideaineiden didaktiikkaa
Soili Hämäläinen: Tanssin tekniikkaopetus - estetiikkaa vai etiikkaa, Teatterikorkeakoulu
Marja Myllykangas: Kohti pedagogista arviointiajattelua, Helsingin yliopisto
Inari Grönholm: Perusopetuksen kuvataidekasvatuksen arviointi opetussuunnitelman
perusteiden luonnoksen valossa
Seija Karppinen: Neothemi - virtuaalisen opetuksen kehittämisen hanke

KAHVITAUKO

14.45 - Taito- ja taideaineiden didaktiikkaa (jatkuu)
Mika Metsärinne: Käsityöopetuksen historiallisesta kehittämisestä visio-oppimisen opettamiseen, Turun yliopisto Rauman opettajankoulutuslaitos
Marja Ervasti: Musiikillinen keksintä pedagogisena toimintana, Oulun yliopisto
Arja Puurula, Pirkko Partanen: Mahdollisen menetelmä valintojen ääressä -
muistoihin perustuvan aineiston pragmatiiviset vaihtoehdot taidekasvatuksen
tutkimuksissa
Mirja Hiltunen: Performatiivisuus taidekasvatuksen toimintamuotona: taidetta,
sosiaalityötä vai kasvatusta?
Timo Jokela: Yhteisö- ja ympäristötaideprojektit taidekasvatuksena


 
 

::: 12.11.2002 ::: webmaster@kasvatus.net :::